dijous, 27 de gener del 2022

QUÈ ESTEM FENT EN ANGLÈS?

Aprenem fent i jugant, per això, continuem amb propostes dinàmiques per aprendre junts.

Hem comencat a treballar el vocabulari dels animals, com a excusa per a millorar la comprensió i l'expressió oral i escrita. 

Al mateix temps, estem reforcant l'autoconeixement de les emocions i els sentiments. També, què implica el reconeixement d'aquests, i la importància i els beneficis  de l'autocontrol/autogestió d'aquests davant les diferents situacions de la vida. 

En aquestes imatges podeu veure una part del que estem fent a classe: Brain Breaks, activitats interactives, jocs amb flashcards, singing a part of Invisible (from Zara Larson), writings...























dimecres, 26 de gener del 2022

Què és el CO2?

Bon dia a tothom!

Aquests dies estan surtin preguntes molt interessants que estan ajudant a conduir el nostre projecte i de les quals estem buscant informació. 

Preguntes que han sorgit:

"Quina relació hi ha entre la lluna i l'aigua?"

"Què és CO2, les sigles i els combustibles fòssils?"

"Per què no plou a tots els països?"

La primera pregunta ens ha fet arribar a conceptes com la "gravetat" o les "marees".

La segona ens va fer experimentar que eren els àtoms i les molècules i la diferència entre elles. Va ser una activitat significativa que ens va ajudar a comprendre millor aquests conceptes nous i una mica complicats que mai havíem treballat.

Durant els següents dies acabarem d'investigar i comprendre una mica millor la segona pregunta i començarem amb la tercera.

Hem començat el trimestre molt motivats i això es nota a tota la feina que estem fent!!














dijous, 13 de gener del 2022

Començam el trimestre al màxim!

Bon dia a tothom!

Començam el segon trimestre carregats amb nova energia!

Aquests dies, degut a diferents causes, hem sigut més pocs als habituals i quan ens tocava contestar a la pregunta que ens fem cada dia: "Quants som avui?" i que cercam a partir d'una resta, ens vàrem adonar que ens sortia una resta portant. 

Molts i moltes recordàvem de com es feia, però no sabíem exactament per a què servia aquest tipus d'operació. 

Per tant, amb ajuda de diferent material, vàrem començar a repassar i donar-li un significat real a aquest contingut!